Aula
Prática com bolsistas do Pibid na Escola Municipal Ginásio São Gabriel dia
11/07/2014
Por Gladis B.
Ferrer do Prado
"A ciência não
pode prever o que vai acontecer. Só pode prever a probabilidade de algo
acontecer." (César Lattes)
Aulas experimentais é
um complemento motivador e estimulante no estudo das disciplinas auxiliando na
compreensão do conteúdo ministrado em sala de aula. A Química é a ciência que
estuda a matéria desde a sua composição, estrutura e propriedades, e as transformações
pelas quais sofre, sendo essencialmente experimental. É bastante importante e
necessária, pois está presente em tudo, desde os alimentos ingeridos, as roupas
que são vestidas, os livros e cadernos que se utilizam para estudar, o ar que
se respira e até em nós mesmos, verdadeiras máquinas químicas. É papel do
professor fazer com que esta disciplina
se torne mais atraente aos olhos de seus alunos, levando-os a perceber que o
conhecimento adquirido pode ser aplicado na vida cotidiana: na compreensão de
fatos, no exercício da cidadania e nas atividades profissionais.
Uma aula sobre reações químicas foi ministrada na
escola Ginásio São Gabriel para turmas
de Oitavas séries do ensino Fundamental. Os alunos participaram ativamente, demonstraram
interesse e surpresa ao presenciarem o isopor ao ser mergulhado
na acetona pura tomar a forma pastosa.
Figura 1. Explicação do experimento para os alunos.
Figura 2. Demonstração do derretimento do isopor com acetona pura
Derretendo isopor em
acetona pura
Explicação química
Ao mergulhar o pedaço de isopor na acetona, ele
libera todo o ar pressionado em seu interior na forma de gás carbônico,
transformando-se em uma pasta. Por que isso ocorre? Os dois compostos, acetona
e isopor, são apolares: “Semelhante dissolve semelhante”, portanto, isopor se
dissolve em acetona.
Portanto os diversos objetos de isopor a que temos acesso (peças de uso
doméstico, embalagens, etc) são obtidos através do resfriamento após a
moldagem.
