Movimento
Por: Alice Lemos Costa
A atividade decorreu no dia 28 de
Novembro de 2016, abrangendo 27 alunos da turma 9°A, da E.E.E.M João Pedro
Nunes. Foi aplicada no laboratório de ciências da escola, durante o período da
manhã.
Os alunos receberam a explanação teórica
do conteúdo, por intermédio do material didático data show. Os tópicos abordados
foram selecionados de forma simplificada e complementar aos conteúdos já
trabalhados em sala de aula, pela professora titular da turma.
Ocorreu a elaboração de um experimento
físico, no qual os alunos visualizaram como ocorre um movimento retilíneo
uniforme. Formularam uma analogia de sua aplicação no dia a dia referente ao
tempo e deslocamento percorridos.
A atividade contou
com exercícios de cálculos, material trabalhado em conjunto com os alunos, com
o intuito de construir um conhecimento unificado entre os discentes.
Figura 01: Bolsista ID efetuando a explanação
teórica do conteúdo.
Figura 02: Discentes realizando o experimento.
Figura 03: Alunos em
conjunto com a professora titular da turma (supervisora do PIBID) desenvolvendo cálculos.
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