Por Bruna Barcelos
No dia
30 de março ocorreu na escola Marques Luz a montagem de um filtro, com os
alunos do segundo ano do ensino fundamental do turno da manhã, com o intuito de
mostrá-los a importância do processo de limpeza que ocorre com a água antes de
chegar as nossas torneiras (Figura 1).
O filtro
foi montado com garrafa PET, areia e cascalho, sendo exposto o motivo do uso de
cada elemento, com a comparação do antes e depois da água colocada no filtro
(Figuras 2 e 3). Também foi explicado como podemos cuidar das nossas águas e
preservá-las para reduzir o uso de químicos no tratamento da água. Logo após o
término da explicação e interação com os alunos, eles puderam explorar o
laboratório.
Figura 1: Construção do filtro com a observação das crianças.
Figura 2: Material usado para a construção do filtro.
Figura 3: Comparação da água colocada no filtro e a que saiu.
Aproveitando a temática,
a mesma aula foi ministrada para a turma T3, 6º ano do ensino fundamental do
EJA, no dia 08 de abril (Figura 4). Por ser uma turma de adultos, a conversa se
voltou aos problemas que os humanos causam as águas e como podemos resolvê-los
através dos nossos hábitos diários, como separar os resíduos em casa e não
jogar lixo na rua. Após o término do debate sobre a importância do filtro, os
alunos puderam observar no microscópio microorganismos que podem estar presentes
na água e também puderam montar as lâminas para a observação (Figura 5).
Figura 4: Aula prática sobre a importância do filtro sendo
ministrada para o EJA.
Figura 5: Aluno montando uma lâmina contendo microorganismos.
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