Por: Gabriele Milbradt Glasenapp e Israel Carvalho.
“A cada vez que é
lançada uma lista vermelha de Fauna ameaçada de extinção, o número de espécies
aumenta. Grande parte desse processo de perda de nossa riquíssima fauna se deve
a alguns fatores que por muitas vezes praticamos sem saber, tais como a caça, a
biopirataria, a degradação de habitats, a poluição, entre outros. As escolas
têm um papel fundamental para combater esses problemas, pois é um espaço
educador que busca a conscientização dos frequentadores. Por isso propõe-se que
os estudos dos fatores vitais da perda de biodiversidade sejam incluídos no dia
a dia escolar, para assim então formarmos adultos mais conscientes.” (GAYGER,
2013).
Muitas pessoas não
conhecem as reais dimensões do que foram as grandes extinções que já
aconteceram em nosso planeta, e desconhecem também a lista de animais e plantas
que estão ameaçados de extinção em nosso país. Fazer com que os educandos
reconheçam que é de extrema importância cuidar e preservar do nosso planeta,
combater os tráficos de animais e a caça ilegal, é dever dos professores e da comunidade escolar.
Baseados
nesses aspectos, os bolsistas da Escola Municipal de Ensino Fundamental Carlota
Vieira da Cunha juntamente com sua supervisora, com o intuito de expandir ainda
mais o conhecimento dos educandos, proporcionaram aos alunos do 8º ano do turno
da tarde no dia 26 de abril, um momento onde os mesmos puderam aprender um
pouco mais sobre a extinção (Figura 1), visualizar fósseis de animais que já
foram extintos (Figura 2), e puderam também se divertir aprendendo com o jogo
baralho ecológico (Figura 3).
Figura
1: Bolsista-ID Gabriele fazendo uma explanação teórica sobre o assunto.
Figura
2: Educandos visualizando fósseis de animais que já foram extintos.
Figura
3: Educandos realizando o jogo baralho ecológico.
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