PIBID BIOLOGIA - UNIPAMPA

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domingo, 7 de maio de 2017

“O mundo fantástico dos microrganismos”


“O mundo fantástico dos microrganismos”


Por Ana Caroline Gonçalves

        No dia 25 de abril de 2017, na E.E.E.M. João Pedro Nunes, foi realizada com a turma 8ºB, a atividade intitulada “O mundo fantástico dos microrganismos”, que tinha como intuito mostrar aos alunos que bactérias estão em convívio constante com o homem.
      Bactérias são seres unicelulares, procariontes, que apresentam seu DNA disperso no citoplasma. Microscópicas, variam de 0,2 a 1,5 μm de comprimento. São classificadas de acordo com sua forma (coco, bacilo, vibrião, espirilo e espiroqueta) e quanto ao seu grau de agregação (diplococo, estreptococo, estafilococo, sarcina, diplobacilos e estreptobacilos).      Estão presentes em vários ambientes, até os mais extremos, como por exemplo muito quentes ou muito frios. Podem viver com a presença de oxigênio (aeróbicas), com a ausência (anaeróbicas) ou então serem anaeróbicas facultativas (ABCMED, 2014.).
      Os alunos, em um primeiro momento, ouviram uma breve explanação sobre o que são bactérias, onde encontrá-las e quais seus benefícios/malefícios para o homem. Ainda, aprenderam o que são os meios de cultura e como prepará-lo. Para esta atividade, foi utilizado um meio de cultura alternativo, usando apenas amido de milho, um cubo de carne, sal e açúcar. O preparo foi deixado no fogo por aproximadamente 5 minutos. Por envolver fogo, o meio de cultura foi previamente preparado pela bolsista-ID e disponibilizado pronto para os estudantes.
       Em um segundo momento, os alunos coletaram suas amostras de bactérias dentro da escola e de seus objetos pessoais, como maçanetas de portas, tampas de vasos sanitários e celulares. O crescimento de bactérias será analisado pelos alunos, sendo então feito um relatório de observação. 



Fig. 1: Bolsista-ID explanando aos alunos do 8ºB sobre as bactérias, acompanhada pela professora titular da turma Fabiana.


Fig. 2: Cultivo preparado pela bolsista-ID para demonstrar aos alunos.





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