Está sendo desenvolvido na Escola João Pedro Nunes o projeto “kimicando: A química
na K Be Ca” que
tem como objetivo utilizar os jogos didáticos e a aplicação de aulas práticas
como ferramentas metodológicas para mediar os processos significativos de
ensino-aprendizagem de conteúdos de química de forma ativa e envolvente,
promovendo a construção de conhecimentos de modo significativo.
Dando inicio as atividades foi aplicado o jogo “qual é o elemento?”
elaborado pelas bolsistas ID atuantes na escola. A turma do 1º ano do ensino
médio foi a primeira a fazer a atividade que envolveu 27 alunos.
O jogo consiste em charadas que dão dicas de qual o elemento químico as
características descritas pertence. A turma foi dividida em grupos onde cada um
recebeu um tabuleiro com imagens e nomes dos elementos para auxiliar nas
respostas, também foi permitida a consulta na tabela periódica.
A atividade surpreendeu pelo grande envolvimento dos alunos que pediram
para jogar durante mais um período de aula.
Tabuleiro utilizado pelos alunos no jogo. |
Alunos interagem a fim de desvendar a charada. |
Com o auxilio do tabuleiro os alunos observam algumas das propriedades dos elementos químicos. |
Estudantes participaram ativamente do jogo, onde analisaram e discutiram sobre as características químicas de alguns elementos. |
Por: Lucieli Marques
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