“Não é Legal Rotular”

Por: Viviane Wallau e Carine Alves

Realizou-se durante a manhã do dia 11 de novembro de 2016, uma atividade denominada “Não é Legal Rotular”. A atividade foi desenvolvida na E.E.E.M João Pedro Nunes, com a turma 201, do 2º ano do ensino médio da escola, turno da manhã. O objetivo da dinâmica foi trabalhar o preconceito, exclusão social (atitudes entre os indivíduos baseada em determinada condição ou aspecto destes) com o intuito de reforçar o entendimento dos alunos de como é ser rotulado pela sociedade e ser julgado por isso. Em um primeiro momento da aula, foi explicado aos estudantes como iria ocorrer a dinâmica, para que, posteriormente, pudesse iniciar a atividade. A dinâmica ocorreu da seguinte maneira: os alunos receberam etiquetas/rótulos, que foram coladas com auxílio de fita dupla face na testa de cada um, sendo que nenhum pôde ver o que estava escrito em sua testa, nem falar o que está escrito na testa dos outros. Após estarem devidamente “rotulados”, foi pedido aos alunos que interagissem com os demais colegas baseado no que estava escrito na testa destes, tratando-os de acordo com seus rótulos. Depois do momento de interação entre os estudantes, desenvolveu-se um momento de diálogo e reflexão, onde eles foram questionados se haviam descoberto o que estava escrito em sua etiqueta, como haviam se sentido durante a atividade, se a reação dos colegas poderia retratar o cotidiano de algumas pessoas. Na sequência, os alunos assistiram a um vídeo sobre o assunto, para que pudessem refletir sobre as atitudes cotidianas e o quanto julgamos uns aos outros precocemente, mesmo sem intenção.

 Fig. 1- Estudantes durante a explicação da dinâmica.

Fig. 2- Estudantes após receberem os rótulos.

  Fig. 3 a 5- Alunos interagindo durante a dinâmica.